Clik here to view.
Des étiquettes pour tout !
ETIQUETTES PORTE – MANTEAUX : Les élèves dessinent leur visage, écrivent leur prénom puis colorient. ETQUETTES PORTE MANTEAUX ETIQUETTES BUREAUX : Au fil du CE1… Format modifiable pour ajouter...
View ArticleClik here to view.
Activités lexicales : l’école
Cartes nomenclature : le matériel scolaire 30 cartes Elles seront copiées sous forme de liste, ces mots seront ensuite utilisés comme référents pour l’expression écrite. Les élèves tirent au sort une...
View ArticleClik here to view.
Les petits exercices de ReCreatisse pour les MATHS
Si vous ne connaissez pas le petits exercices, allez faire un tour ICI J’ai commencé les petits exercices pour les mathématiques, revenez souvent car j’ajouterai mon travail au fur et à mesure…...
View ArticleClik here to view.
JEUX et ACTIVITES sur les SYLLABES et les MOTS
Des jeux très appréciés au début du CE1 pour remobiliser les acquis du CP, une façon très ludique de réviser les sons et les graphies et d’étendre les connaissances en orthographe. Plus d’une dizaine...
View ArticleClik here to view.
PROJET 2016/2017 : Le fil de nos lectures
Le fil de nos lectures… MARQUE -PAGE : Un marque – page que je vais offrir à mes élèves en début d’année MARQUE PAGE AU FIL DE L’EAU Au fil des mots : nos lectures RALLYE – LECTURE début d’année :...
View ArticleClik here to view.
Produire des écrits : le trésor des mots
Le mur des mots, je me lance…Et pour bien rester dans le thème, je l’ai renommé : “Trésor des mots” 😉 A la conquête des mots ! Mots rencontrés au cours de nos lectures, mots choisis ou imposés à...
View ArticleClik here to view.
Pack rentrée 2016
Un petit récapitulatif des articles qui peuvent aider à la préparation de la rentrée. CLIC SUR LES IMAGES ! PAGES DE GARDE du CP au CE2 : CAHIER JOURNAL ENSEIGNANT : DES...
View ArticleClik here to view.
Devine mes verbes !
CONTRIBUTION : Sur le modèle de “Devine mes noms” Isa nous offre “Devine mes verbes !” : Structuration d’une stratégie pour trouver des mots par catégorie : Anticiper , se questionner , se...
View ArticleClik here to view.
Activités autour des quadrillages
Ces activités préparent les élèves à l’utilisation des tableaux pour les calculs ou la gestion de données. Autres ressources sur le site : ICI et ICI DIAPORAMAS : Tableau à double entrée : repérages...
View ArticleClik here to view.
Séquences activités : LA PHRASE
UNE BOUTEILLE A LA MER : L’atelier : Il faut 8 petites bouteilles pour cet atelier… UNE BOUTEILLE A LA MER ETIQUETTES UNE BOUTEILLE A LA MER FICHE UNE BOUTEILLE A LA MER LA CARTE Le...
View ArticleClik here to view.
La vague : Hokusai et Suzy Lee
Nous avons travaillé à partir de l’album de Suzy Lee “La vague”. Un très joli livre sans texte qui laisse une grande place à l’imagination. Une petite fille fascinée par la mer, cherche à la dompter,...
View ArticleClik here to view.
Se repérer dans le temps : la semaine
Se situer dans le temps Cette compétence transversale, indispensable à la structuration cognitive des élèves, se construit à partir d’une verbalisation et de rituels quotidiens ainsi que de séquences...
View ArticleClik here to view.
Les élevages : les phasmes
Être capable d’indiquer les principaux critères caractérisant le vivant : les animaux et végétaux naissent, grandissent, se nourrissent, se reproduisent, meurent… Être capable de comparer et de décrire...
View ArticleClik here to view.
ATELIERS : LES INTRUS
3 séries de 12 « Trouve l’intrus » à utiliser de manière autonome. Il faut plier le bas de chaque réglette avant de plastifier. L’ élève utilise une petite pince pour repérer l’intrus puis retourne...
View ArticleClik here to view.
Le trésor de Calico Jack
Comme chaque année, mes élèves sont entrés dans le thème avec un spectacle de Planète mômes. Thème 2016/2017 : « Au fil de l’eau, au fil des mots » Nous avons apprécié, l’interactivité, l’originalité...
View ArticleClik here to view.
La grammaire est un jeu !
Je joue et j’apprends les bases de la grammaire : Cécile Zamorano, illustré par Gauthier David chez Nathan paru en 2016 dans la collection « Je joue et j’apprends ». Une valisette de 18,5 x 21,5 cm,...
View ArticleClik here to view.
L’eau : paysage – cartes nomenclature et étiquettes
Après les vacances de Toussaint, nous passerons une journée près de notre petit fleuve, à côté d’un moulin à eau. Le lexique est riche, j’ai préparé du matériel pour aider les élèves à mémoriser les...
View ArticleClik here to view.
Rituel : exercices pour le nombre du jour
Le rituel du nombre du jour est l’une des activités obligatoires de la classe. Dans un premier temps, nous vérifions le travail des responsables : voir l’affichage ICI , nous représentons le nombre...
View ArticleClik here to view.
La classe : ReCreatisse
Très heureuse et fière de vous dire que mon travail est présenté dans la rubrique « Pépites de blog » de la revue LA CLASSE (novembre). LA CLASSE novembre RECREATISSE Un grand merci à...
View ArticleClik here to view.
Passé / présent / futur – Le verbe au travail !
Depuis quelques semaines, j’utilise : Je joue et j’apprends les bases de la grammaire (Nathan) Nouvelle vidéo de présentation de la méthode : ICI ACTIVITES SUR LE VERBE début : CLIC sur l’image !...
View Article